بلایی که اصلاحطلبان بر سر مهمترین نهاد آموزشی کشور آوردند در دولتهای هفتم و هشتم نفسهای تربیت معلم به شماره افتاد، کتابهای تاریخ با رویکرد ملیگرایانه تحریف شد و تدوین نقشه راه تحت عنوان سند ملی، بر اساس آموزش و پرورش غربی و سکولاریستی در دستور کار قرار گرفت. درمحمود فرشیدی، وزیر اسبق آموزش و پرورش طی یادداشتی در روزنامه رسالت نوشت: سال تحصیلی جدید در شرایطی آغاز میشود که دولتی جدید بر سرکار آمده است و تمام ملت ایران از جمله فرهنگیان فرهیخته، چشم انتظارتحقق تدبیر در امور کشور و تبلور امید در جامعه هستند و چه سرمایه ای گرانسنگ تر از تدبر در عملکرد دولت های گذشته و عبرت آموزی از آنها می تواند تجارب و تدابیری ارزشمند را فراروی دولتمردان قراردهد؟! در ساحت مقدس تعلیم و تربیت نیز دولتمردان با نقد منصفانه و ارزیابی واقع بینانه موقعیت کنونی و گذشته است که می توانند افق روشنی را در برابر برنامههای خویش ترسیم کنند. بر اساس این کلان نگری می توان گفت دردولت های هفتم و هشتم البته اقدامات مثبتی در آموزش و پرورش انجام شده است اما از آنجا که درعرصه سیاسی راهبرد کلی اصلاح طلبان حاکم استفا